写蜻蜓的作文400字4篇

发表时间:2019-9-12 21:07:00 手机版

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  篇一:蜻蜓
  一天,我和爸爸、妈妈一起去散步,爸爸帮我捉了一只蜻蜓,我觉得很好玩,想了解它,于是问爸爸、妈妈,爸爸妈妈也不是十分清楚,就到网上查找。蜻蜓产卵是在小河滨或者池塘里的水草上。有时候看到蜻蜓在水面上飞翔,把尾尖贴在水面上,一点一点地用尾尖点水,这就是在产卵,俗语所说的“蜻蜓点水”就是这个场面。
  蜻蜓的幼虫水虿,在水里起码要经过一年,时间长些的要苦熬七、八年才能羽化成成虫。
  水虿的鳃生在肠子里,所以是从肠部来呼吸的,正因为它用尾部示端吸水,这也成了它的护身武器。
  蜻蜓捕捉食物的方法也和别的昆虫大不相同。当它在空中飞翔的时候,遇到前方有食物可捕,它立刻把六只脚向前方伸张开,由于它每只脚上长有无数细小而锐利的尖刺,就像步兵,准备冲锋时步枪上上了剌刀一样,它的六只脚下合拢起来的时候,就像一只小笼了,当它朝着飞翔的小昆虫加速猛冲过去的时候,小昆虫就被捕捉到用六只脚合拢成的“笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遥自在地大嚼大吃起来。所以应该爱护,保护蜻蜓,让它更多地为人类服务。
  篇二:蜻蜓
  八月三十日,我去丁镭轩家玩。
  暑假最后一天,可不能浪费在玩电脑上。叫上毛倩雨和缪东豪,我们几个孩子去了小区树林那边好好地“野”了一回。
  也不知是谁想出的主意,玩着玩着,我们开始了捉蜻蜓。灌木丛那片,是捉蜻蜓最合适的地带。蜻蜓在这里低低地飞翔着,无拘无束,自由自在。
  我小时候可没捉过蜻蜓,望着蜻蜓小小的身影,我更是不知所措,只好硬着头皮捉。
  我全神贯注地盯着一只蓝蜻蜓。它个头很大,一个大脑袋亮晶晶的,像块玛瑙,嵌在它修长的,黑色身子上。翅膀无声地震动着,在夜幕中泛着若有若无的银灰色。
  我很喜欢它。尽量保持周围的安静,不能惊动了它。
  但是它似乎特别灵敏,连我拨动碍眼的树叶,它也立马飞起来,找另一个栖息地。似乎不愿意与我交朋友。呵!好高的警惕性!不过无论如何我也会捉到你的!
  它简直不知道累,一直上上下下地飞行着,把我弄得眼花缭乱,但我还是很有耐心地等待着。
  它终于停下了。它是以一种优雅的方式,落在一朵野花上的。我一点点挨近,绝不发出一点点声音。我已经离它很近了,甚至能看到它翅膀的颤动了。就在那我合拢手指的一刹那,它飞走了。我却扑了一个空,只抓到几片花瓣。
  我泄气地扔了花瓣,一屁股坐在草地上,痴痴地望着那只死里逃生的蜻蜓,从我的视线里飞走,我感到无比的惋惜和欣慰。
  篇三:和蜻蜓一起玩耍
  星期天上午,妈妈带我到洹春园的假山上望远。在假山上,我发现了许多漂亮的蜻蜓,它们在我的周围飞来飞去,好像并不怕人。我感觉很有意思,就追着一只蜻蜓从假山来到草坪,开始了追蜻蜓的游戏。
  蜻蜓很狡猾,当我追着蜻蜓正起劲时,它就像航模一样猛地一个翻转,向我的相反方向飞去;当我准备放弃不追时,它又在我不注意的时候,从我的肩膀上悄无声息地飞过,好像在说:“嘿嘿!抓不着我吧。”
  在一大群蜻蜓中,我发现了一只大蜻蜓嘴上叨着一只大白蝇。它飞呀飞地,好像在寻找什么,后来突然把白蝇吐到了草坪上。正好奇时,从旁边飞来了三只黄色的小蜻蜓,它们你一口,我一口,一会儿就把大白蝇消灭了。我这才明白过来,原来是蜻蜓妈妈在帮孩子们寻食。
  蜻蜓的颜色很漂亮,有红色的,绿色的,黄色的,蓝色的。其中蓝色的小蜻蜓最漂亮了,它们的身体大约有两厘米长,眼睛像黑芝麻一样,除了头部和尾巴是水蓝色之外,身体和翅膀竟然是全透明的,一点纹理都没有。
  看着漂亮的蜻蜓,我想让妈妈帮我做一个捕蜻蜓的网,好抓住蜻蜓仔细观察。妈妈告诉我,蜻蜓是益虫,应该保护它们。我放弃了捕蜻蜓的计划,让它们自由地飞吧!
  篇四:蜻蜓点水的奥秘
  我一直知道蜻蜓会点水,但一直不知道为什么,为了弄清这个问题,我决定观察一下蜻蜓,看看他为什么点水。
  我来到池塘边,不一会儿,就飞来一只蜻蜓。它在池塘上空环视了一圈,最后快速俯冲下来,尾尖碰了碰水面,瞬间,又快速飞走了,水面上荡起一圈圈涟漪。它点完水后,并没有离开,而是在水面上又盘旋了几圈后,又俯冲下来,用尾尖轻轻地点点水,又飞上天空,接下来又不断地重复着刚才的动作,我看来看去还是没看出什么名堂。难道蜻蜓在洗澡?不可能!洗澡怎么可能只洗尾尖呢?他每次动作都一气呵成,仅用了几秒钟,而且不厌其烦的做着相同的动作。它是不是在做游戏呢?许多问题萦绕在我的脑海里,令我百思不得其解。
  第二天,受好奇心的驱使,我又来到了湖边。蜻蜓仍然在湖面上盘旋。我决定站近一点儿,希望找到一些线索。飞来了一只红蜻蜓,我看见它点水的一瞬间,往水里投进了一些颗粒!难道是在产卵?这一念头立即浮现在我的脑海里。我又查阅了《十万个为什么》,终于肯定了答案:蜻蜓点水是在产卵。
  什么事,只要不断探索,终究可以成功。
  篇五:蜻蜓的启示
  大自然其实是人类的老师,人们从大自然中的各种生物身上得到启示,为人类带来许许多多的发明和创造。
  我们都知道,人类最早根据蜻蜓飞行的原理发明了直升飞机。蜻蜓可以通过翅膀振动让自己飞起来,使用气流产生的涡流,蜻蜓还可以向前,后,左,右飞行,它向前飞行速度最高可达72公里每小时,它只是让翅膀连续拍打而飞行的,科学家从中受到启示,发明了直升飞机。
  人们又受到鸟儿的启示,发明了飞机。开始飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。而蜻蜓靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,因为重量可以保持平衡,科学家也学蜻蜓给飞机两翼装上了平衡重锤,飞机果然在高速飞行时不再振动了。真是帮人类解决了一个大问题啊。
  蜻蜓给科学家们的启示,造出了可以在空中安全飞机,让人们实现了飞天的梦想。

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